Another Brick In The Wall

http://www.youtube.com/watch?v=tsYZNI1eXp4
Podemos analizar en los tres aspectos

1- Educación: en el vídeo muestran una educación demasiado exigente y poco individualista, ya que el maestro lo único que quiere es que todos los niños estén en las mismas condiciones, en lugar de motivar al alumno por seguir escribiendo lo que hace es quitarle el empeño de crear textos por medio de burlas y de críticas a su poema.
2- Didáctico: en este aspecto a mí me parece que no se encuentra nada ya que es una forma demasiado estricta y poco comprensiva, ya que lo único que querían era convertir a esos niños en unas personas sin libre expresión y todo el tiempo controlados por alguien más, en ese aspecto tiene un parecido con el libro 1984 ya que tenían un control absoluto de los niños
3- Pedagogía: de este aspecto tampoco le encuentro nada ya que la pedagogía no es solo enseñar, también es poder tratar con los niños de una forma agradable, poder tener un buen contacto con ellos y además una forma de enseñanza agradable y hay lo único que hacían era exigir un comportamiento regido a las reglas de ellos mismos, una forma de solo repetición y repetición.
Me parece muy interesante el punto de vista que tiene el autor de la canción cuando dice que las esposas los maltratan casi hasta quitarles la vida es una frase la cual nos muestra que esa es la causa que los maestros sean así de estrictos con los niños, también que lo único que querían era controlar, los pensamientos de los mismos.
Aunque no me parece en el pedazo de la canción que dice que no necesitamos ninguna educación ya que esa parte es importante para formas ciudadanos con buenos principios y excelentes conocimientos, aunque en esa forma de educación no era la mejor por eso los niños no pedían educación ni control del pensamiento, sarcasmos en el salón de clase lo único que piden es que los maestros dejen a los niños en paz, al “final son solo un ladrillo más de la pared” esa frase me parece importante ya que la educación está regida a simples reglas en general y no se fijan las facultades que tiene cada uno de los alumnos y en eso deberían basarse más los educadores en conocer y tratar a cada uno de sus estudiantes como único y con cualidades totalmente diferentes.